浙江将实施“高校课堂教学创新三年行动计划”

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为了推进高校创新课堂教学，全面提高人才培养质量，浙江省教育厅近日发布了《高校创新课堂教学三年行动计划(2014-2016)》。该省将扩大小班教学，全面减少必修课，增加选修课，给予学生更多选择课程和学习机会的权利。

浙江省“三年行动计划”提出，到2016年7月，新建本科院校选修课的学分不低于总学分的40%，其他院校不低于50%；高校小班教学时数占本学年总时数的40%以上，分级分类教学的课程占本学年总时数的40%以上。

浙江省教育厅强调，高校应优化课程体系，根据社会需求建立定期的课程调整和改进制度，促进课程和教材与时俱进；有必要积极推进小班教学。根据课程的特点和要求，课堂教学应实行大班与小班、长班与短班的有机结合，小班教学在总学时中的比例应不断提高；要建立班级准入制度，普遍建立课前制度和新班级准入制度，严格控制新教师开课，建立课程退出机制。